培育
重建特性
我们有规则,以便我们都可以发展并尽可能地融入我们的最佳方式。
而且,它有助于自律和品格。
顺服
要顺服较高的权威,不要对抗权威
孝顺
听从父母及长辈,不抵触,
不尊重父母和长辈
诚实
不撒谎,欺骗,隐瞒,
不要只讲部分事实
知足
不要偷别人的东西,不要在没有请求许可的情况下拿别人的东西
仁爱
不要在身体上和精神上伤害他人
尊重
男女授受不亲,女和女,
男和男授受不亲
重建特性
我们有规则,以便我们都可以发展并尽可能地融入我们的最佳方式。
而且,它有助于自律和品格。
要顺服较高的权威,不要对抗权威
听从父母及长辈,不抵触,
不尊重父母和长辈
不撒谎,欺骗,隐瞒,
不要只讲部分事实
不要偷别人的东西,不要在没有请求许可的情况下拿别人的东西
不要在身体上和精神上伤害他人
男女授受不亲,女和女,
男和男授受不亲